Musik

Was ist uns als Fachschaft wichtig? 

Musik ist ein Fach, welches die Kreativität und Handlungsorientierung fördert.  Und zwar ...

... in der Unterstufe:

Hier soll zunächst einmal die Freude an der Musik vermittelt werden. Weiterhin werden die Grundlagen der Musiktheorie eingeführt, Musikinstrumente auf ihre Klangentfaltung hin untersucht, Referate eingeübt und erste Kontakte zu Komponisten und klassischen und populärmusikalischen Stücken hergestellt. 

... in der Mittelstufe:

Hier werden alle grundlegenden musiktheoretischen Dinge auch an Hand praxisorientierter Arbeitsphasen gefestigt und erweitert, damit auch analytische Methoden eingeübt werden können. 

... in der Oberstufe:

Wissenschaftspropädeutisches Arbeiten rückt nun verstärkt in den Fokus, ausgerichtet an den aktuellen Vorgaben des Landes NRW. Auch Kompositionsversuche und Produktion eigener Popstücke spielen eine Rolle.

Welche besonderen Lern- und Förderangebote, welche außerschulischen Lernorte haben/nutzen wir?

Wir proben wöchentlich in folgenden Ensembles: Unter-, Mittel- und Oberstufenchor, Orchester und Big Band. Die Ensembles treten regelmäßig mindestens zwei mal im Jahr auf, und zwar zu den Sommer- und Weihnachtskonzerten unserer Schule.

Zudem haben wir seit einigen Jahren eine Kooperation mit der Folkwang Universität der Künste.   

Hier findet man die schulinternen Curricula im Fach Musik auf der Grundlage der Kernlehrpläne für die Sekundarstufe I und II- Gymnasium in NRW.  

Sekundarstufe 1

 Einführungsphase E

Qualifikationsphase  

Neu ab dem Schuljahr 2023/24: Musik als Wahlfach ab Klasse 9 (WPF2)

Musik im Gottesdienst, Musik in den Konzerten, Musik beim Schulfest und beim Tag der offenen Tür. Musik ist ein wesentlicher Bestandteil unserer Schulgemeinde und fest in unserem täglichen Zusammensein verankert.
Ab dem Schuljahr 2023/24 ist es daher möglich, zusätzlich zu dem regulären Musikunterricht das Wahlpflichtfach als Vertiefung zu wählen.
In einer produktionsorientierten Herangehensweise setzen wir uns ganz viel mit dem Machen und Gestalten von Musik auseinander. Hier geht es darum, deine Songwritingkompetenzen zu verbessern, gemeinsam Musik (am iPad) zu produzieren und für verschiedene Kompositionsanlässe zu schreiben.
Darüber hinaus hören und analysieren wir Musik und schauen uns – durch alle Jahrhunderte hindurch – verschiedene Stile an.
Musiktheoretische Grundkenntnisse, die für die gemeinsame Arbeit vonnöten sind, werden zu Beginn des Unterrichts noch einmal wiederholt bzw. vertieft. Erste Erfahrungen mit schriftlichen Leistungsüberprüfungen stellen die optimale Vorbereitung für die Oberstufe und die eventuelle Wahl von Musik als Abiturfach dar.